1 mes
01-10-2025
Online
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100
$ 211.900
El Curso de Educación Emocional para Adultos Mayores de ISEIE Chile esta diseñado para enseñar todo lo necesario para profesionales de la salud, cuidadores, y familiares en técnicas de educación emocional adaptadas a las necesidades específicas de los adultos mayores.
Este curso de ISEIE Chile aborda temas clave como el desarrollo de la inteligencia emocional, el manejo de emociones difíciles, la promoción de la autoestima, y el fortalecimiento de las relaciones interpersonales.
El curso tiene un enfoque práctico que busca mejorar la calidad de vida de los adultos mayores y su bienestar emocional en esta etapa de la vida.
El propósito del curso de educación emocional para adultos mayores de ISEIE es proporcionar a los participantes herramientas y estrategias para mejorar su bienestar emocional y psicológico. La educación emocional es un proceso de aprendizaje que se enfoca en desarrollar habilidades para reconocer, comprender y regular las emociones propias y ajenas, y aplicar estas habilidades para mejorar la calidad de vida.
El curso de educación emocional para adultos mayores tiene como objetivo brindarle a los participantes las herramientas necesarias para manejar los cambios y desafíos emocionales que pueden ocurrir durante el proceso de envejecimiento.
El objetivo de este curso de educación emocional para adultos mayores es dar una visión más positiva sobre este grupo de edad, empoderar, motivar y mejorar la propia autopercepción que tienen las personas mayores sobre sí mismas. Para ello se propone conocer de la Inteligencia Emocional, desarrollando su competencia emocional y descubriendo herramientas para superar estas y otras situaciones de diversa índole. De esta forma se promoverá un envejecimiento activo para que este grupo de población pueda adaptarse de forma adecuada a nuevas situaciones.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario
Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
1.1 Importancia de la educación emocional para adultos mayores
1.1.1 Calidad de vida y relevancia emocional
1.1.2 Bienestar integral en la vejez
1.2 Emociones en la tercera edad
1.2.1 Identificación y comprensión
1.2.2 Influencia en salud mental y física
1.3 Objetivos y contenidos de la educación emocional
1.3.1 Objetivos principales
1.3.2 Temáticas clave
1.4 Beneficios de desarrollar la inteligencia emocional en esta etapa
2.1 Importancia del autoconocimiento emocional
2.1.1 Introducción al autoconocimiento
2.1.2 Conexión entre emociones y bienestar
2.2 Herramientas para el autoconocimiento
2.2.1 Identificación de emociones
2.2.2 Gestión emocional
2.2.3 Mindfulness y autoconciencia
2.3 Aplicación práctica
2.3.1 Comunicación emocional
2.3.2 Decisiones inteligentes
2.3.3 Autoestima y autoaceptación
2.4 Exploración de emociones propias de la vejez
2.5 Promoción del autoconocimiento y la autorreflexión
3.1 Identificación de emociones
3.1.1 Reconocimiento y comprensión
3.1.2 Etiquetado adecuado
3.2 Regulación emocional
3.2.1 Técnicas efectivas
3.2.2 Autocontrol y manejo de situaciones
3.3 Resolución de conflictos emocionales
3.3.1 Internos y externos
3.3.2 Habilidades para la superación
3.4 Adaptación emocional ante el cambio
5.1 Fomento de la resiliencia
5.2 Promoción del bienestar emocional
5.3 Definición y comprensión de resiliencia
5.3.1 Factores que la promueven
5.4 Bienestar emocional y calidad de vida
5.4.1 Estrategias para una vida plena
5.5 Autocuidado y autorregulación
5.5.1 Prácticas para el bienestar
6.1 Técnicas de relajación
6.2 Abordaje de la ansiedad
6.3 Entendimiento del estrés y la ansiedad
6.3.1 Diferenciación y efectos
6.4 Estrategias de afrontamiento
6.4.1 Técnicas efectivas
6.4.2 Reducción de la carga emocional
6.5 Promoción del bienestar
6.5.1 Plan de autocuidado emocional
7.1 Importancia de la empatía
7.2 Relaciones de apoyo mutuo
7.3 Empatía en la tercera edad
7.3.1 Concepto y beneficios
7.4 Habilidades de comunicación empática
7.4.1 Escucha activa y apoyo emocional
7.5 Vínculos positivos
7.5.1 Estrategias para fomentarlos
8.1 Adaptación a los cambios
8.2 Cultivo de gratitud
8.3 Aceptación de la realidad
8.3.1 Cambios físicos, emocionales y sociales
8.4 Práctica de la gratitud
8.4.1 Ejercicios diarios
9.1 Mejora de la autoestima
9.2 Superación de inseguridades
9.3 Valoración personal
9.3.1 Autoaceptación y autocuidado
9.4 Construcción de confianza
9.4.1 Impacto en la autonomía
9.5 Afrontamiento de desafíos
9.5.1 Estrategias de resiliencia
10.1 Creatividad como recurso emocional
10.2 Fomento de la creatividad
10.2.1 Actividades artísticas
10.3 Arte como expresión emocional
10.3.1 Talleres artísticos terapéuticos
10.4 Narrativas de vida y autobiografía
10.4.1 Escritura reflexiva y creativa
11.1 Prácticas de mindfulness
11.2 Beneficios para la gestión emocional
11.3 Mindfulness en la tercera edad
11.3.1 Adaptación a adultos mayores
11.4 Mindfulness y bienestar
11.4.1 Integración en la rutina diaria
12.1 Reflexión sobre el futuro
12.2 Proyección emocional positiva
12.3 Autoconocimiento y planificación
12.3.1 Evaluación personal y emocional
12.4 Redes de apoyo
12.4.1 Fortalecimiento de relaciones
12.5 Autocuidado y bienestar integral
12.5.1 Hábitos sostenibles y prácticas emocionales
Dirigido a profesionales y/o estudiantes de psicología, geriatría, en fin de diferentes áreas de la salud y de apoyo social, que deseen optimizar conocimientos en esta área del saber. Cualquier persona que desee profundizar en este tema.
Al concluir la especialización, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 100 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta
y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del curso.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso de Educación Emocional para Adultos Mayores ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.
Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información
La duración del curso de educación emocional para adultos mayores varía según la institución que lo imparte y la intensidad del programa. En general, los cursos pueden tener una duración de entre 10 y 30 horas.
No es necesario tener conocimientos previos para tomar un curso de educación emocional para adultos mayores. Los cursos están diseñados para enseñar habilidades y estrategias a participantes de todos los niveles de experiencia.
Un curso de educación emocional para adultos mayores se enfoca específicamente en las necesidades emocionales y psicológicas de los adultos mayores. El curso puede abordar temas como el envejecimiento, la soledad y el aislamiento social, y la adaptación a los cambios emocionales asociados con el envejecimiento.
En un curso de educación emocional para adultos mayores se pueden desarrollar habilidades como la conciencia emocional, la regulación emocional, el autocuidado, el manejo del estrés y la ansiedad, la aceptación y resiliencia, las relaciones interpersonales y el apoyo emocional.
Los adultos mayores pueden beneficiarse al tomar un curso de educación emocional al aprender herramientas y estrategias para mejorar su bienestar emocional y psicológico, desarrollar habilidades para manejar los cambios y desafíos emocionales del envejecimiento y reducir la soledad y el aislamiento social.
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